Прочитайте фрагмент заметки Д. С. Лихачёва «О русской природе» и сформулируйте его тему. Определите стиль и тип речи текста.
Тема текста: значение воли и свободы для русского человека.
Стиль текста: публицистический.
Тип текста: рассуждение.
Широкое пространство всегда владело сердцами русских. Оно выливалось в понятия и представления, которых нет в других языках. Чем, папример, отличается воля от свободы?
Тем, что воля вольпая — это свобода, соедипёппая с простором, с ничем не преграждённым пространством. А понятие тоски, напротив, соединено с понятием тесноты, лишением человека пространства. Притеснять человека — это лишать его пространства в прямом и переносном смысле слова.
Воля вольная! Ощущали эту волю даже бурлаки, которые шли по бечеве, упряжённые в лямку, как лошади, а ипогда и вместе с лошадьми. Шли по бечеве, узкой прибрежпой тропе, а кругом была для них воля. Труд подневольный, а природа кругом вольная. И природа нужна была человеку большая, открытая, с огромным кругозором. Поэтому так любимо в народной песне полюшко-поле. Воля — это большие пространства, по которым можно идти и идти, брести, плыть по течению больших рек и на большие расстояния, дышать вольпым воздухом, воздухом открытых мест, широко вдыхать грудью ветер, чувствовать над головой небо, иметь возможность двигаться в разные стороны.
1. Объясните лексическое значение слов лямка, воля. В случае затруднений обратитесь к различным толковым словарям на портале http://slovari.ru.
Лямка — 1. Широкий ремень из кожи или прочной ткани, перекидываемый или надеваемый через плечо для тяги или облегчения переноски тяжестей. 2. (перен.) долгая, однообразная работа, служба и т.п. 3. (обычно мн.ч.) полоска материи или ленточка, перекинутая через плечо и поддерживающая одежду.
Воля — 1. Целеустремлённость, самоконтроль, позволяющий достигать своей цели, а также одно из основных свойств человеческой психики. 2. Желание, требование; сознательное стремление к осуществлению чего-либо. 3. Власть, возможность достигать своих целей. 4. Свобода, не связанная ограничениями. 5. Свободный мир, мир вне тюремных стен. 6. Простор, раздолье. 7. (устар., прост.) освобождение крестьян от крепостной зависимости.
2. В чём, по мнению автора текста, состоит особенность слова воля? Как он объясняет эту особенность?
По мнению автора, особенность слова воля состоит в том, что оно обозначает не только (и не столько) свободу как таковую. Слово воля обозначает свободу, «соединённую с простором, с ничем не преграждённым пространством». Т.е. воля — это большое, широкое пространство, которое ничем не ограничивает человека.
3. Выпишите из текста сложносочинённые предложения. Какими союзами соединяются части этих предложений? Укажите их разряд.
Шли по бечеве, узкой прибрежной тропе, а (противительный союз) кругом была для них воля.
Труд подневольный, а (противительный союз) природа кругом вольная.
4. Выпишите из текста предложение, в котором сочинительные союзы соединяют однородные члены предложения.
Оно выливалось в понятия и представления, которых нет в других языках. (соединительный союз соединяет однородные дополнения)
Притеснять человека — это лишать его пространства в прямом и переносном смысле слова. (соединительный союз соединяет однородные определения)
Воля — это большие пространства, по которым можно идти и идти, брести, плыть по течению больших рек и на большие расстояния, дышать вольным воздухом, воздухом открытых мест, широко вдыхать грудью ветер, чувствовать над головой небо, иметь возможность двигаться в разные стороны. (соединительный союз соединяет однородные сказуемые и обстоятельства)
5. Объясните постановку тире в предложениях.
Тем, что воля вольная — это свобода, соединённая с простором, с ничем не преграждённым пространством. (подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в форме именительного падежа)
Притеснять человека — это лишать его пространства в прямом и переносном смысле слова. (подлежащее и сказуемое выражены инфинитивом)
Воля — это большие пространства, по которым можно идти и идти, брести, плыть по течению больших рек и на большие расстояния, дышать вольным воздухом, воздухом открытых мест, широко вдыхать грудью ветер, чувствовать над головой небо, иметь возможность двигаться в разные стороны. (подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в форме именительного падежа)
6. Как вы понимаете значение слова воля? Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое воля», взяв в качестве тезиса данное вами определение. Приведите примеры-аргументы, подтверждающие ваши рассуждения.
Воля — это такое качество человека, которое помогает ему достичь поставленных целей путём сознательного контроля своего поведения.
Что такое воля?
Каждый день мы встречаем совершенно разных людей. Одни достигают больших успехов как в учёбе, так и в карьере и личной жизни. Другие же как будто довольствуются тем, что есть. Почему так происходит?
Люди вокруг нас отличаются друг от друга не только внешне и по характеру. Они также отличаются по наличию такого качества как сила воли. Что это такое? Сила воли — это такое свойство человеческой психики, которое заключается в способности контролировать своё поведение, сдерживать себя от импульсивных порывов, доводить начатое дело до конца.
Например, хочет человек достичь высот в своей карьере, может быть даже стать руководителем фирмы. Вот только для этого нужно много, сложно и долго учиться. Да и не только несколько лет, а потом всю жизнь. На пути к достижению мечты следует решать множество сложных и подчас требующих креативного решения задач. Вот и сдаётся человек на пути к достижению своей цели, так как не хочется затрачивать усилия. Мечта так и остаётся мечтой.
Или вот хочет кто-нибудь закончить надоевшие и уже изжившие себя отношения. А не может. И находит он себе множество оправданий, только бы не делать то, чего по-настоящему хочет.
Подобных примеров в любой сфере жизни можно привести множество. Но дело в том, что и у этих людей есть сила воли. Просто её нужно тренировать и развивать. Сделать первый шаг всегда сложно. Но ведь каждый хочет прожить ту жизнь, о которой мечтает, и не жалеть потом об упущенных возможностях.