Упражнение 40- ГДЗ по Русскому языку 9 класс Учебник Рыбченкова


На этой странице рассмотрим все ответы на Упражнение 40 из учебника по русскому языку 9 класс Рыбченкова
Бегло прочитайте текст из книги С. Д. Дерябо и В. А. Ясвина «Гроссмейстер общения». Над каким вопросом размышляет автор?
Автор размышляет над вопросом: почему мы не слушаем собеседника.

Если мы хотим, чтобы нас выслушали, мы должны спачала выслушать другого.
Почему же мы часто не слушаем собеседника?
Мы не слушаем не только потому, что нам неинтересен предмет разговора, но и потому, что слитком поглощены собственными мыслями, обдумываем, что бы такого сказать по этой проблеме, как поэффек-тпее продемонстрировать свою эрудицию.
А ведь собеседник в это время продолжает говорить…
Не слушаем потому, что не владеем собой и полностью заняты внутренними эмоциональными «бурями»…
Не слушаем потому, что неприятно слышать то, что воспринимается как покушение на наш авторитет. Вместо того чтобы попытаться понять суть высказывания собеседника, мы сразу 1хуговы защищаться. А лучшая защита — это нападение, поэтому главным становится задавить сказавшего что-то неприятное. Слушать его при этом, естественно, необязательно…
Не слушаем потому, что считаем себя умнее остальных и судим паправо и палево обо всём услышаппом со своих личных позиций, ставим оценки «пять» — «два» всему, что сказано. Навсрпое, каждый из нас мог бы признаться себе в том, что хотя бы раз подумал: «Господи! Какая чушь!» — о том, что творит собеседник, даже не дослушав до конца.
Не слушаем потому, что не умеем. Природа наделила нас способностью слышать — воспринимать звуки, слова, но слушать — точно попимать выражаемую ими мысль — мы должны научиться сами.
Итак, пужпо научиться слушать. Это необходимо для достижения главной цели общения — понимания собеседника. Ведь для этого необходимо не только знать, что думает и переживает собеседник, но и чувствовать, насколько важно для нет то, о чём он творит, какое место занимает сказанное в его внутреннем мире.
1. Внимательно перечитайте текст ещё раз и сформулируйте советы для тех, кто хочет научиться слушать с пониманием.
Советы для тех, кто хочет научиться слушать с пониманием:
— не стоит слишком погружать в свои мысли во время разговора;
— владеть собой;
— попытаться понять суть высказывания собеседника;
— не считать себя умнее остальных;
— научиться не просто слушать, а слышать.

2. Сколько в тексте микротем? Кратко сформулируйте содержание каждой микротемы. Напишите сжатое изложение.
В тексте 7 микротем:
1) почему мы не слушаем собеседника?
2) неинтересен предмет разговора, мы уходим в свои мысли
3) не владеем собой
4) покушение на авторитет воспринимается отрицательно
5) нужно не считать себя умнее других
6) не умеем слушать
7) важно слышать, а не просто слушать
Изложение
Для того, чтобы выслушали нас, нужно научиться слушать других. Почему же мы часто не слушаем собеседника?
Мы не слушаем, потому что нам не интересен предмет разговора. Вместо этого мы погружаемся в свои мысли, думаем, как бы получше ответить.
Не слушаем, потому что не владеем собой и занятыми собственными эмоциональными «бурями».
Не слушаем, потому что нам неприятно слышать то, что мы считаем покушением на авторитет. Вместо того, чтобы попытаться понять суть высказывания собеседника, мы сразу нападаем.
Не слушаем, потому что считаем себя умнее других, судим обо всем только со своей позиции.
Не слушаем, потому что не умеем. Мы умеет слышать, но слушать каждому нужно научиться.
Научиться слушать необходимо для тог, чтобы понимать собеседника. Ведь понимать собеседника — это главная цель общения.

3. Сформулируйте лексическое значение слов слушать и слышать.
Слушать — воспринимать звуковую информацию, сосредотачивая на ней внимание.
Слышать — обладать способностью воспринимать звуки, иметь слух.

4*. Согласны ли вы с мыслью автора, что человек должен научиться слушать собеседника? Напишите об этом небольшое сочинение-рассуждение.
Что важнее говорить самому или слушать другого? А уверены ли мы в том, что нас слушают в тот момент, когда мы говорим?
Умение слушать собеседника — одна из главных проблем в общении. Сколько раз мы сталкивались с тем, что нас не слушали? А сколько раз не слушали собеседника мы сами? Мы слышим слова, но не можем понять их смысл всех вместе. От этого происходит непонимание иногда даже между самим близкими людьми.
Умение слушать и понимать собеседника — это очень ценное качество каждого человека. Один из главных признаков по-настоящему культурного человека. Ведь как можно понять другую точку зрения, если ты не слушает человека, который её высказывает?
Люди проявляют больше тепла и отзывчивости по отношению к тем, кто их внимательно слушает. Ведь если тебя слушают, значит, к тебе относятся с уважением, считают тебя и то, что ты говоришь, важным.

Выберите номер упражнения
Оцените статью
ГДЗ РЕД