Прочитайте предложения, учитывая, что в них пропущены двоеточия. Вспомните, в каких случаях употребляется двоеточие. Сгруппируйте предложения в зависимости от употребления в них этого знака препинания.
Предложения со значением причины:
1. Осень и зиму Корчагин не любил: (бессоюзное сложное предложение со значением причины) они приносили ему много физических мучений.
Предложения со значением пояснения:
3. Плохая им досталась доля: (бессоюзное сложное предложение со значением пояснения) не многие вернулись с поля.
Предложения со значением дополнения:
4. Посмотрю на юг: (бессоюзное сложное предложение со значением дополнения) нивы зрелые, (запятой выделяется сравнительный оборот) что камыш густой, (запятой выделяется сравнительный оборот) тихо движутся.
Предложения с однородными членами:
5. Всё было серо: (двоеточие после обобщающего слова перед перечислением) небо, (запятая между однородными подлежащими) дым над крышами, (запятая между однородными подлежащими) самый воздух.
7. Только нам троим: (двоеточие после обобщающего слова перед однородными членами) отцу, (запятая между однородными дополнениями) мне и Евсеичу — (тире после перечисления перед продолжением предложения) было не грустно и не скучно смотреть на серое небо.
Предложения с прямой речью:
2. И молвил он, (запятой выделяется деепричастный оборот) сверкнув очами: (двоеточие после слов автора перед прямой речью) «Ребята! Не Москва ль за нами?» (сама прямая речь заключается в кавычки)
6. Ей старик с поклоном отвечает: (двоеточие после слов автора перед прямой речью) «Смилуйся, (запятой выделяется обращение) государыня рыбка». (сама прямая речь заключается в кавычки)