На этой странице рассмотрим все ответы на Упражнение 105 из учебника по русскому языку 9 класс Рыбченкова
Послушайте фрагмент этюда об учёном «Николай Пирогов: мысли у постели больного» Ярослава Кирилловича Голованова, определите его тему и основную мысль.
В своих мемуарах Пирогов вспоминал, что в детстве, насмотревшись на врачей, лечивших его брата, он любил играть в доктора. Семья была огромная: Николай — тринадцатый ребёнок,
«юнейший в доме отца», как писал он, и недостатка в «пациентах» у него не было. И потом всю жизпь у пего пе было псдостатка в пациеп-тах. До наших дней остался он русским врачом номер один, и не только потому, что обладал он великим талантом врачевателя и обогатил медицину смелыми решениями хирурга, но и потому ещё, что звание первого русского врача присвоено ему было за душевпую чистоту, человеческую отвагу, смелость в бою и споре, за правду во всём — ив науке, и в жизни.
В жизни и трудах Пирогова трудно отыскать неожиданные взлёты. Искусство и знания хирурга не приходят с минутным озарением. Он набирал высоту медленно и неуклонно. Позднее он так оценивал своих наставников в этот период созревания в нём специалиста и человека:
«Для учителя такой прикладной науки, как медицина… необходима, кроме научных знаний и опытности, ещё добросовестность, приобретаемая только искусством самосознания, самообладания и знания человеческой натуры».
Пирогов стремится во всех деяниях к ясности и абсолютной честности. Он сам разбирает собствеппые ошибки па лекциях. Он многократно проверяет теорию в больнице. Он едет на Кавказ и там в полевых лазаретах впервые в мире сто раз применяет наркоз при операциях. Не человек идёт к медицине у Пирогова, а медицина — к человеку.
Началась Крымская войпа. Из 5400 ампутаций в осаждённом городе им лично и при его участии было сделано 5 тысяч. Пирогов — в Севастополе, в самом пекле. Здесь особенно остро поражают его чиновничье равнодушие и бюрократизм. «Я должен был, — вспоминает он,— неустанно жаловаться, требовать и писать». Петербургский профессор становится здесь военным организатором. «Врач… должен прежде веет действовать административно, а потом врачебно», — отмечает Пирогов, понимая, что даже самые блестящие способности хирурга навряд ли принесут кому-нибудь пользу, если будет хромать организация медицинской помощи.
Тут задумывается оп впервые пад проблемами образования и воспитания, которым в будущем посвятит оп так мпого сил и трудов. «Никогда не нуждалась истинная специальность так сильно в предварительном общечеловеческом образовании, как именно в наш век», — утверждает Пирогов. «Все должны сначала научиться быть людьми» — эти слова становятся его девизом.
Мысли Николая Ивановича о воспитании и просвещении, мне думается, не устарели и поныне: «Если вы уже научились иметь убеждения и сели вы уже имеете убеждение, что деятельность ваша будет»
1. Внимательно прочитайте текст и определите его тему, сформулируйте основную мысль. Какие слова стали девизом Н. Пирогова на всю жизнь?
Тема текста: Хирург Николай Пирогов.
Основная мысль: каждому человеку в жизни необходимо найти своё призвание.
Девиз Пирогова: «Все должны сначала научиться быть людьми».
2. Какие черты характера были свойственны Н. Пирогову?
Черты характера: смелость, настойчивость, целеустремлённость, трудолюбие, самокритичность.
3. Как вы понимаете слова Н. Пирогова: «Никогда не нуждалась истинная специальность так сильно в предварительном общечеловеческом образовании, как именно в наш век»? Расскажите об этом устно.
Прежде чем по-настоящему овладеть собственной специальностью, каждый должен стать прежде всего человеком, научиться быть личностью. Только после этого можно говорить о человеке, как о профессионале своего дела.
4. Найдите в тексте синонимы к слову врач. Дополните синонимический ряд.
Врач — доктор, врачеватель, хирург; лекарь, целитель, фельдшер, знахарь.
5. Объясните своё понимание высказывания Н. Пирогова: «Все должны сначала научиться быть людьми». Напишите сочинение-рассуждение. Приведите аргументы, подтверждающие ваши рассуждения.
Сочинение
Хирург Николай Пирогов однажды сказал фразу» Все должны сначала научиться быть людьми». Эта фраза несёт в себе очень философское, глубокое значение. И действительно, ведь человек — это не только его профессия, но и то, какой этот человек в обществе.
Быть человеком — это прежде всего быть личностью, обладать хорошим воспитанием и культурной образованностью. Человек — это тот, кто обладает высокими моральными качествами, кто понимает значение слова «человечность», готов прийти на помощь другому.
Для того, чтобы стать человеком, прежде всего необходимо иметь перед глазами примеры людей, на которых можно ориентироваться и которые могут вложить в ребёнка стремление стать таким же с возрастом. Ведь наше воспитание начинается с самого раннего детства: сначала мы смотрим на тех людей, которые нас окружают, и уже потом переносим какие-то элементы увиденного поведения во взрослую жизнь. Помимо окружающих взрослых, на ребёнка влияют и персонажи книг. Они учат быть смелыми, умеющими прийти на помощь другому, понимающими, чуткими.
Уже с возрастом человек начинает искать своё призвание. Это тоже очень важно и очень влияет на становление человека. Ведь если ты находишь своё призвание в жизни, то это несомненно оказывает на тебя влияние как на личность.
Но стать выдающимся профессиональном даже в любимой сфере дано не всем. А вот стать достойным человеком может каждый человек.
Послушайте фрагмент этюда об учёном «Николай Пирогов: мысли у постели больного» Ярослава Кирилловича Голованова, определите его тему и основную мысль.
В своих мемуарах Пирогов вспоминал, что в детстве, насмотревшись на врачей, лечивших его брата, он любил играть в доктора. Семья была огромная: Николай — тринадцатый ребёнок,
«юнейший в доме отца», как писал он, и недостатка в «пациентах» у него не было. И потом всю жизпь у пего пе было псдостатка в пациеп-тах. До наших дней остался он русским врачом номер один, и не только потому, что обладал он великим талантом врачевателя и обогатил медицину смелыми решениями хирурга, но и потому ещё, что звание первого русского врача присвоено ему было за душевпую чистоту, человеческую отвагу, смелость в бою и споре, за правду во всём — ив науке, и в жизни.
В жизни и трудах Пирогова трудно отыскать неожиданные взлёты. Искусство и знания хирурга не приходят с минутным озарением. Он набирал высоту медленно и неуклонно. Позднее он так оценивал своих наставников в этот период созревания в нём специалиста и человека:
«Для учителя такой прикладной науки, как медицина… необходима, кроме научных знаний и опытности, ещё добросовестность, приобретаемая только искусством самосознания, самообладания и знания человеческой натуры».
Пирогов стремится во всех деяниях к ясности и абсолютной честности. Он сам разбирает собствеппые ошибки па лекциях. Он многократно проверяет теорию в больнице. Он едет на Кавказ и там в полевых лазаретах впервые в мире сто раз применяет наркоз при операциях. Не человек идёт к медицине у Пирогова, а медицина — к человеку.
Началась Крымская войпа. Из 5400 ампутаций в осаждённом городе им лично и при его участии было сделано 5 тысяч. Пирогов — в Севастополе, в самом пекле. Здесь особенно остро поражают его чиновничье равнодушие и бюрократизм. «Я должен был, — вспоминает он,— неустанно жаловаться, требовать и писать». Петербургский профессор становится здесь военным организатором. «Врач… должен прежде веет действовать административно, а потом врачебно», — отмечает Пирогов, понимая, что даже самые блестящие способности хирурга навряд ли принесут кому-нибудь пользу, если будет хромать организация медицинской помощи.
Тут задумывается оп впервые пад проблемами образования и воспитания, которым в будущем посвятит оп так мпого сил и трудов. «Никогда не нуждалась истинная специальность так сильно в предварительном общечеловеческом образовании, как именно в наш век», — утверждает Пирогов. «Все должны сначала научиться быть людьми» — эти слова становятся его девизом.
Мысли Николая Ивановича о воспитании и просвещении, мне думается, не устарели и поныне: «Если вы уже научились иметь убеждения и сели вы уже имеете убеждение, что деятельность ваша будет»
1. Внимательно прочитайте текст и определите его тему, сформулируйте основную мысль. Какие слова стали девизом Н. Пирогова на всю жизнь?
Тема текста: Хирург Николай Пирогов.
Основная мысль: каждому человеку в жизни необходимо найти своё призвание.
Девиз Пирогова: «Все должны сначала научиться быть людьми».
2. Какие черты характера были свойственны Н. Пирогову?
Черты характера: смелость, настойчивость, целеустремлённость, трудолюбие, самокритичность.
3. Как вы понимаете слова Н. Пирогова: «Никогда не нуждалась истинная специальность так сильно в предварительном общечеловеческом образовании, как именно в наш век»? Расскажите об этом устно.
Прежде чем по-настоящему овладеть собственной специальностью, каждый должен стать прежде всего человеком, научиться быть личностью. Только после этого можно говорить о человеке, как о профессионале своего дела.
4. Найдите в тексте синонимы к слову врач. Дополните синонимический ряд.
Врач — доктор, врачеватель, хирург; лекарь, целитель, фельдшер, знахарь.
5. Объясните своё понимание высказывания Н. Пирогова: «Все должны сначала научиться быть людьми». Напишите сочинение-рассуждение. Приведите аргументы, подтверждающие ваши рассуждения.
Сочинение
Хирург Николай Пирогов однажды сказал фразу» Все должны сначала научиться быть людьми». Эта фраза несёт в себе очень философское, глубокое значение. И действительно, ведь человек — это не только его профессия, но и то, какой этот человек в обществе.
Быть человеком — это прежде всего быть личностью, обладать хорошим воспитанием и культурной образованностью. Человек — это тот, кто обладает высокими моральными качествами, кто понимает значение слова «человечность», готов прийти на помощь другому.
Для того, чтобы стать человеком, прежде всего необходимо иметь перед глазами примеры людей, на которых можно ориентироваться и которые могут вложить в ребёнка стремление стать таким же с возрастом. Ведь наше воспитание начинается с самого раннего детства: сначала мы смотрим на тех людей, которые нас окружают, и уже потом переносим какие-то элементы увиденного поведения во взрослую жизнь. Помимо окружающих взрослых, на ребёнка влияют и персонажи книг. Они учат быть смелыми, умеющими прийти на помощь другому, понимающими, чуткими.
Уже с возрастом человек начинает искать своё призвание. Это тоже очень важно и очень влияет на становление человека. Ведь если ты находишь своё призвание в жизни, то это несомненно оказывает на тебя влияние как на личность.
Но стать выдающимся профессиональном даже в любимой сфере дано не всем. А вот стать достойным человеком может каждый человек.
Выберите номер упражнения