Страница 24 — ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 1

Авторы: Коровина В.Я., Полухина В.П., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Издательство: Просвещение

Тип: Учебник

Размышляем о прочитанном

1. Как удалось спасти город и его жителей? Какие качества характера помогли старцу спасти город?

Спасти город и его жителей удалось благодаря выдумки старца. Он придумал, как обмануть печенегов, чтобы они поверили, что сама земля дает им пищу: “Ибо мы имеем пищу от земли”

Такие черты характера, как смекалка, мудрость, вера в лучшее помогли старцу спасти город.

2. Как начинается и чем завершается сказание? Можно ли сказать, что трагическая ситуация завершается жизнеутверждающей концовкой? Попробуйте показать интонацией при чтении грустные и радостные моменты сказания.

Сказание начинается рассказом о печальных событиях 977 года: осады города печенегами, о голоде среди жителей:

“В лето 997. Пришли печенеги и стали под Белгородом. И не давали выйти из города. Осада затянулась, и был в городе голод сильный.

И собрали в городе вече и сказали:

— Вот уже скоро умрём от голода. Сдадимся печенегам — может, они хоть кого-то оставят в живых, а то все умрём.”

Завершается сказание жизнеутверждающей концовкой, печенеги прекратили осаду:

“И, сварив, ели князья печенежские и дивились. И, отпустив заложников, поднялись и пошли от города восвояси.”

3. Какие особенности древнерусской литературы проявились в «Сказании о белгородском киселе»?

В “Сказании о белгородском киселе” проявились особенности древнерусской литературы:

— жизнеутверждение, светлость, ясность;

— отсутствие отчаяния, уныния;

— высокая гражданственность, искренняя любовь к Родине;

— стойкость духа.

ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Оцените статью
gdz.red

Adblock
detector