Новая версия
Старая версия
На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы к параграфу 25 из учебника по обществознанию 8 класс Боголюбов
Каковы функции денег в экономике? Как инфляция влияет на доходы семьи? Зачем и в какой форме создаются сбережения?
Можно ли не только сохранить, но и приумножить свои сбережения? Как вы понимаете высказывание древнеримского философа Марка Туллия Цицерона: «Бережливость ‒ большой доход»?
1. Узнайте у родителей, старших товарищей, знакомых о том, приходилось ли им пользоваться кредитом. Каковы были цели кредита и условия его предоставления? В чем заключалась потребительская полезность этой услуги?
2. А каково ваше мнение?
3. Как изменится плата за заем, если вы не сможете вернуть его через неделю, а отдадите позже, например через месяц, полгода или год? Как отразится это на вашем семейном бюджете? Поясните свой ответ.
4. Каковы, по вашему мнению, причины подобной тенденции?
1. Какие финансовые услуги предоставляют банки гражданам для выгодного использования из денежных средств?
2. Что такое депозит, дебетовая карта, кредитная карта? Зачем банки привлекают сбережения граждан?
3. Что такое потребительский кредит? Чем он отличается от потребительского займа?
4. Назовите формы дистанционного банковского обслуживания. Охарактеризуйте их.
5. Как защититься от финансовых мошенников?
1. Ученые-экономисты утверждают, что главный принцип рынка ‒ сделка должна быть выгодной как продавцу, так и покупателю. Благодаря этому все люди достигают наилучшего для себя результата. Можно ли согласиться с этим высказыванием? Объясните, в чем выгода банковской сделки для ее основных участников, для экономики и общества в целом.
2. Подготовьте устное сообщение или презентацию на компьютере по теме «Потребительский кредит: цели, условия, права и обязанности участников, возможные риски для заемщиков и кредиторов». Обсудите его в классе.
3. Сегодня каждая пятая сделка с жильем в стране совершается с помощью ипотеки. Представьте, что ваша семья решила приобрести квартиру и рассматривает вариант использования ипотечного кредита. Что бы вы посоветовали учесть при выборе рационального способа решения этой проблемы в сложившихся социально-экономических условиях? Аргументируйте свои предложения.
Каковы функции денег в экономике? Как инфляция влияет на доходы семьи? Зачем и в какой форме создаются сбережения?
Можно ли не только сохранить, но и приумножить свои сбережения? Как вы понимаете высказывание древнеримского философа Марка Туллия Цицерона: «Бережливость ‒ большой доход»?
1. Узнайте у родителей, старших товарищей, знакомых о том, приходилось ли им пользоваться кредитом. Каковы были цели кредита и условия его предоставления? В чем заключалась потребительская полезность этой услуги?
2. А каково ваше мнение?
3. Как изменится плата за заем, если вы не сможете вернуть его через неделю, а отдадите позже, например через месяц, полгода или год? Как отразится это на вашем семейном бюджете? Поясните свой ответ.
4. Каковы, по вашему мнению, причины подобной тенденции?
1. Какие финансовые услуги предоставляют банки гражданам для выгодного использования из денежных средств?
2. Что такое депозит, дебетовая карта, кредитная карта? Зачем банки привлекают сбережения граждан?
3. Что такое потребительский кредит? Чем он отличается от потребительского займа?
4. Назовите формы дистанционного банковского обслуживания. Охарактеризуйте их.
5. Как защититься от финансовых мошенников?
1. Ученые-экономисты утверждают, что главный принцип рынка ‒ сделка должна быть выгодной как продавцу, так и покупателю. Благодаря этому все люди достигают наилучшего для себя результата. Можно ли согласиться с этим высказыванием? Объясните, в чем выгода банковской сделки для ее основных участников, для экономики и общества в целом.
2. Подготовьте устное сообщение или презентацию на компьютере по теме «Потребительский кредит: цели, условия, права и обязанности участников, возможные риски для заемщиков и кредиторов». Обсудите его в классе.
3. Сегодня каждая пятая сделка с жильем в стране совершается с помощью ипотеки. Представьте, что ваша семья решила приобрести квартиру и рассматривает вариант использования ипотечного кредита. Что бы вы посоветовали учесть при выборе рационального способа решения этой проблемы в сложившихся социально-экономических условиях? Аргументируйте свои предложения.
Выберите параграф
Вопросы для повторения после главы
Практикум к главе
Готовимся к экзамену после главы
Старая версия
Параграф 1
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 2
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 3
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 4
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 5
Выберите страницу
Выберите страницу
Выводы к Главе 1/Практикум
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 6
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 7
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 8
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 9
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 10
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 11
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 12
Выберите страницу
Выберите страницу
Выводы к Главе 2/Практикум
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 13
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 14
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 15
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 16
Выберите страницу
Выберите страницу
Выводы к Главе 3/Практикум
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 17
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 18
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 19
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 20
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 21
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 22
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 23
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 24
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 25
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 26
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 27
Выберите страницу
Выберите страницу
Параграф 28
Выберите страницу
Выберите страницу
Выводы к Главе 4/Практикум
Выберите страницу
Выберите страницу