Вопросы к параграфу 16 — ГДЗ по Обществознанию 8 класс Боголюбов, Лазебникова, Городецкая

На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы к параграфу 16 из учебника по обществознанию 8 класс Боголюбов
Что такое социальные нормы? Как они регулируют общественные отношения? Как осуществляется социальный контроль? Какую роль в нем играют санкции?
Есть ли ситуации, когда приходится отступиться от существующих норм? Какие вредные привычки угрожают сегодня здоровью и полноценной жизни молодых?
1. Разделяете ли вы эту позицию? Обоснуйте свой ответ.
2. Попытайтесь выделить случаи, которые влекут за собой правовую ответственность, из приведенных выше примеров.
1. Какова связь между понятиями «социальные нормы» и «отклоняющееся поведение»?
2. Какие разновидности отклоняющегося поведения выделяют социологи?
3. Что понимают под термином «социализация личности»?
4. Какие механизмы существуют в обществе для поддержания или пресечения негативного поведения личности?
5. Какой ущерб наносит личности и обществу неумеренное употребление спиртного и прием наркотических веществ?
6. Каковы основные причины распространения алкоголизма и наркомании?
7. Что, по вашему мнению, может остановить распространение алкоголизма и наркомании в нашей стране?
«1. Дезорганизация, как и отклоняющееся поведение, с неизбежностью присуща любой социальной системе, так же как и её основа ‒ социальная организованность и социальные нормы. Не существовало и невозможно существование общества без социальных отклонений и преступности, утверждают социологи.
Можете ли вы привести примеры обществ, не знавших проявлений отклоняющегося поведения или хотя бы такой его крайней формы как преступность? Следует ли из приведенного тезиса вывод о том, что бороться с отклоняющимся поведением бессмысленно? Аргументируйте свой ответ.»
2. «Какая счастливая перемена произошла бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком, опиумом», ‒ писал Л. Н. Толстой. Попытайтесь конкретизировать слова великого писателя. Что и как изменилось бы к лучшему, если бы исчезли эти пагубные пристрастия?
3. В XIX и XX вв. благодаря успехам химии и фармакологии были созданы многие наркотические вещества: героин, морфий и др. Можно ли обвинять науку в распространении в обществе наркомании? Обоснуйте свой вывод.
«4. Представь, что среди твоих друзей появилась «мода» на употребление так называемых лёгких наркотиков. При этом приобщившиеся уверенно заявляют, что это даёт незабываемые ощущения и не вызывает привыкания. Спрогнозируйте свою линию поведения в этой ситуации.
Что для вас имело бы в данном случае решающее значение: 1) желание не выпасть из группы друзей; 2) демонстрация своей солидарности с ними; 3) убеждение в колоссальном вреде всех наркотиков; 4) опасение того, что об этом узнают родители.»