Заполни пустые клетки и запиши подходящие операции.
Какие арифметические операции обратны друг другу?
Найди сходство и отличие двух задач и сопоставь их решения на схемах:
а) 18 мячей разложили поровну в 3 коробки. Сколько мячей в каждой коробке?
б) 18 мячей разложили в коробки по 3 мяча в каждую. Сколько получилось коробок?
Что значит − разделить число a на число b? Какие два вида деления ты знаешь?
По рисунку составь четыре равенства и объясни их геометрический смысл. Отметь в каждом равенстве компоненты действий, соответствующие сторонам и площади прямоугольника.
Объясни, пользуясь установленными равенствами, как сделать проверку умножения и деления?
а) Раздели число 288600 на 74 равные части.
б) Сколько раз число 283 содержится в числе 172347?
в) Найди частное чисел 387100 и 395.
г) Произведение двух множителей равно 375300. Один из множителей равен 75. найди второй множитель.
д) Во сколько раз 1002560 больше, чем 482?
е) Кратно ли число 503232 числу 67?
ж) Является ли число 2405 делителем числа 163540?
а) 3150100 : 5;
б) 4413920 : 49;
в) 2292160 : 754.
Найди в уравнениях компоненты действий, соответствующие сторонами и площади прямоугольника. Реши уравнения с комментирование по компонентам действий и сделай проверку.
а) x * 80 = 28320;
б) y : 204 = 352;
в) 20640 : t = 645.
Урок 1
Урок 1
Урок 1