На этой странице рассмотрим все ответы на Страница 48 из учебника по математике 4 класс Петерсон
Найди формулу деления с остатком и объясни, что обозначают входящие в нее буквы. Как называются остальные формулы? Объясни их смысл.
s = v * t;
P = (a + b) * 2;
V = a * b * c;
V = a * a * a;
S = a * a;
a = b * c + r, r < b; s=v сбл∗tвстр; C = a * n; P = a * 4; A = v * t; S = a * a. Какие еще формулы ты знаешь? 32450 : 90; 49430 : 70; 27140 : 560; 241170 : 780; 4889000 : 9700; 13178300 : 2800. а) При делении числа 21425 получилось частное 258 и остаток 11. Найди делитель. б) Некоторые число уменьшили на 37 единиц, затем разделили на 92 и получили частное 59 и остаток 35. Найди это число. Запиши формулы, выражающие данные числа м и б через их сумму c и разность р. а) Одно число больше другого на 7/9, а их сумма равна 16 7/9. Найди эти числа. б) Сумма двух чисел равна 3 5/6, а их разность равна 1/6. Найди эти числа. Является ли число 999 99/99 решением неравенства: k < 560 + 612 : 6 * 5 − (1700 : 10 − 100)? 38357/80357 или 3837937/6037397 Несколько калуш встретились на опушке. Каждая с каждой поздоровались за лапу. Сколько всего калуш, если было 10 лапопожатий?
Найди формулу деления с остатком и объясни, что обозначают входящие в нее буквы. Как называются остальные формулы? Объясни их смысл.
s = v * t;
P = (a + b) * 2;
V = a * b * c;
V = a * a * a;
S = a * a;
a = b * c + r, r < b; s=v сбл∗tвстр; C = a * n; P = a * 4; A = v * t; S = a * a. Какие еще формулы ты знаешь? 32450 : 90; 49430 : 70; 27140 : 560; 241170 : 780; 4889000 : 9700; 13178300 : 2800. а) При делении числа 21425 получилось частное 258 и остаток 11. Найди делитель. б) Некоторые число уменьшили на 37 единиц, затем разделили на 92 и получили частное 59 и остаток 35. Найди это число. Запиши формулы, выражающие данные числа м и б через их сумму c и разность р. а) Одно число больше другого на 7/9, а их сумма равна 16 7/9. Найди эти числа. б) Сумма двух чисел равна 3 5/6, а их разность равна 1/6. Найди эти числа. Является ли число 999 99/99 решением неравенства: k < 560 + 612 : 6 * 5 − (1700 : 10 − 100)? 38357/80357 или 3837937/6037397 Несколько калуш встретились на опушке. Каждая с каждой поздоровались за лапу. Сколько всего калуш, если было 10 лапопожатий?
ЧАСТЬ 1
Урок 1
Урок 1
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11
Урок 12
Урок 13
Урок 14
Урок 15
Урок 16
Урок 17
Урок 18
Урок 19
Урок 20
Урок 21
Урок 22
Урок 23
Урок 24
Урок 25
Урок 26
Урок 27
Урок 28
Урок 29
Урок 30
Урок 31
Урок 32
Урок 33
Урок 34
Урок 35
Урок 36
Урок 37
Урок 38
Урок 39
Урок 40
Урок 41
Урок 42
Урок 43
Урок 44
Страницы
ЧАСТЬ 2
Урок 1
Урок 1
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11
Урок 12
Урок 13
Урок 14
Урок 15
Урок 16
Урок 17
Урок 18
Урок 19
Урок 20
Урок 21
Урок 22
Урок 23
Урок 24
Урок 25
Урок 26
Урок 27
Урок 28
Урок 29
Урок 30
Урок 31
Урок 32
Урок 33
Урок 34
Урок 35
Урок 36
Урок 37
Урок 38
Урок 39
Урок 40
Урок 41
Урок 42
Урок 43
Урок 44
Урок 45
Урок 46
Урок 47
Урок 48
Урок 49
Страницы
ЧАСТЬ 3
Урок 1
Урок 1
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11
Урок 12
Урок 13
Урок 14
Урок 15
Урок 16
Урок 17
Урок 18
Урок 19
Урок 20
Урок 21
Урок 22
Урок 23
Урок 24
Урок 25
Урок 26
Урок 27
Страницы
Задачи на повторение