На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы к параграфу 31 из учебника по истории 6 класс Агибалова
Когда и кем было создано первое единое государство в Китае, в Индии? Какие открытия и изобретения были сделаны в Древнем Китае и в Древней Индии? Что такое буддизм? Когда и где он возник?
С какой стороны в Индию вторгались завоеватели? Какой из торговых путей на карте относится к Великому шелковому пути?
Как создаются рисунки в технике фрески?
1. Какие качества характера, свойства личности были особенно важны для самурая? Почему именно они?
2. Согласны ли вы с правилами и советами, которые перечислены в этом тексте? Поясните свое мнение.
3. Какие из них вам особенно запомнились и почему?
1. На какие этапы можно разделить историю средневекового Китая, Индии и Японии?
2. Какие успехи в развитии науки и техники были достигнуты в Китае в эпоху Средневековья?
3. Используя иллюстрации, опишите достижения архитекторов и мастеров Индии, Китая и Японии.
4. Какие достижения индийской культуры были восприняты другими народами?
5. В чем состояло своеобразие природных условий Японии? Как это повлияло на ее историю, культуру, характер жителей?
6. Как отразилось на истории Китая, Индии и Японии создание Монгольской державы?
1. Как вы считаете, кастовый строй мешал или способствовал развитию Индии?
2. Почему Делийский султанат ослабел, а затем распался? В чем вы видите сходство с причинами упадка Арабского халифата?
3. Некоторые ученые считают, что неоднократные завоевания Индии в эпоху Средневековья мало повлияли на ее самобытность. Подтвердите или опровергните данную точку зрения.
4. Сопоставьте средневековую Японию и Китай: в чем проявлялось влияние Китая на развитие Японии, ее культуру, а в чем состояли существенные различия двух стран?
5. Используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы, подготовьте рассказ о технологии изготовления изделия из фарфора, шелка, производства бумаги, пороха.
6. Составьте сравнительную таблицу «Страны средневековой Азии».
Когда и кем было создано первое единое государство в Китае, в Индии? Какие открытия и изобретения были сделаны в Древнем Китае и в Древней Индии? Что такое буддизм? Когда и где он возник?
С какой стороны в Индию вторгались завоеватели? Какой из торговых путей на карте относится к Великому шелковому пути?
Как создаются рисунки в технике фрески?
1. Какие качества характера, свойства личности были особенно важны для самурая? Почему именно они?
2. Согласны ли вы с правилами и советами, которые перечислены в этом тексте? Поясните свое мнение.
3. Какие из них вам особенно запомнились и почему?
1. На какие этапы можно разделить историю средневекового Китая, Индии и Японии?
2. Какие успехи в развитии науки и техники были достигнуты в Китае в эпоху Средневековья?
3. Используя иллюстрации, опишите достижения архитекторов и мастеров Индии, Китая и Японии.
4. Какие достижения индийской культуры были восприняты другими народами?
5. В чем состояло своеобразие природных условий Японии? Как это повлияло на ее историю, культуру, характер жителей?
6. Как отразилось на истории Китая, Индии и Японии создание Монгольской державы?
1. Как вы считаете, кастовый строй мешал или способствовал развитию Индии?
2. Почему Делийский султанат ослабел, а затем распался? В чем вы видите сходство с причинами упадка Арабского халифата?
3. Некоторые ученые считают, что неоднократные завоевания Индии в эпоху Средневековья мало повлияли на ее самобытность. Подтвердите или опровергните данную точку зрения.
4. Сопоставьте средневековую Японию и Китай: в чем проявлялось влияние Китая на развитие Японии, ее культуру, а в чем состояли существенные различия двух стран?
5. Используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы, подготовьте рассказ о технологии изготовления изделия из фарфора, шелка, производства бумаги, пороха.
6. Составьте сравнительную таблицу «Страны средневековой Азии».
Выберите параграф
Выберите главу
Творческие работы и проекты