На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы и задания к главе 7 из учебника по истории 6 класс Агибалова
В чем было сходство исторического пути государств Западной Европы в период развитого Средневековья?
1. В каких странах Западной Европы в XII-XIII веках происходила борьба между светской властью и властью пап? Было ли это повсеместным явлением? Почему?
2. Выделите этапы объединения Франции в XII-XV веках. Обоснуйте свое решение.
3. Перечислите общие черты и различия в развитии английского и французского государств в XII-XV веках. Ответ запишите в тетрадь.
4. Какие цели преследовали участники Реконкисты в Испании? Каковы были результаты и последствия Реконкисты?
5. Обсудите в классе: почему мечта многих средневековых монархов создать империю, столь же мощную, как Западная Римская империя, осталась неисполненной? Как вы думаете, что мешало осуществлению этой мечты?
6. Заполните таблицу «Органы сословной монархии».
7. Расположите в хронологической последовательности события истории европейских стран в XV веке: а) объединение Кастилии и Арагона в Испанское королевство; б) начало Войны Алой и Белой розы; в) битва при Азенкуре; г) освобождение Орлеана войсками под предводительством Жанны д’Арк.
8. Выберите признаки, свойственные сословной монархии: а) сильная, но не безграничная власть короля; б) правителя страны выбирают её граждане; в) абсолютная, бесконтрольная власть правителя страны; г) существование органа власти, представляющего интересы сословий; д) король считается первым среди равных.
В чем было сходство исторического пути государств Западной Европы в период развитого Средневековья?
1. В каких странах Западной Европы в XII-XIII веках происходила борьба между светской властью и властью пап? Было ли это повсеместным явлением? Почему?
2. Выделите этапы объединения Франции в XII-XV веках. Обоснуйте свое решение.
3. Перечислите общие черты и различия в развитии английского и французского государств в XII-XV веках. Ответ запишите в тетрадь.
4. Какие цели преследовали участники Реконкисты в Испании? Каковы были результаты и последствия Реконкисты?
5. Обсудите в классе: почему мечта многих средневековых монархов создать империю, столь же мощную, как Западная Римская империя, осталась неисполненной? Как вы думаете, что мешало осуществлению этой мечты?
6. Заполните таблицу «Органы сословной монархии».
7. Расположите в хронологической последовательности события истории европейских стран в XV веке: а) объединение Кастилии и Арагона в Испанское королевство; б) начало Войны Алой и Белой розы; в) битва при Азенкуре; г) освобождение Орлеана войсками под предводительством Жанны д’Арк.
8. Выберите признаки, свойственные сословной монархии: а) сильная, но не безграничная власть короля; б) правителя страны выбирают её граждане; в) абсолютная, бесконтрольная власть правителя страны; г) существование органа власти, представляющего интересы сословий; д) король считается первым среди равных.
Выберите параграф
Выберите главу
Творческие работы и проекты