Новая версия — 2019 г.
Старая версия
На этой странице рассмотрим все ответы на Страница 37 из учебника по литературному чтению 2 класс Климанова
Новая версия
1. Во что играли главные герои? Кого изображали? Прочитай, как дети организовали игру.
2. Почему игра прервалась? Как это было? Прочитайте об этом с другом по ролям. Определите, какие слова вы будете произносить громко, какие − тихо, какие вы будете читать с чувством тревоги.
3. Что ты можешь сказать о поступках ребят? Что ты им посоветуешь?
4. Прочитай план и найди в рассказе эти строки.
• Мы читали сказку «Три поросёнка».
• Давай сделаем себе домик.
• Может быть, это серый волк?
• Так и не стали играть в «три поросёнка».
Новая версия
1. Во что играли главные герои? Кого изображали? Прочитай, как дети организовали игру.
2. Почему игра прервалась? Как это было? Прочитайте об этом с другом по ролям. Определите, какие слова вы будете произносить громко, какие − тихо, какие вы будете читать с чувством тревоги.
3. Что ты можешь сказать о поступках ребят? Что ты им посоветуешь?
4. Прочитай план и найди в рассказе эти строки.
• Мы читали сказку «Три поросёнка».
• Давай сделаем себе домик.
• Может быть, это серый волк?
• Так и не стали играть в «три поросёнка».
5. Раздели текст на части. Найди в рассказе, где начинается и где заканчивается каждая часть.
6. Попробуй пересказать текст, используя план.
7. Знаешь ли ты, кто такие затейники? Посмотри значение этого слова в словаре.
Старая версия
1. Прочитай строки стихотворения, в которых описываются проказы щенка. Сердилась ли на щенка девочка?
2. Составь небольшой рассказ о пропаже щенка. С чего началась эта история? Запиши ее в «Рабочую тетрадь».
3. На сколько частей можно разделить это стихотворение? Озаглавь их, составь план.
Часть 1
Выберите страницу
Выберите страницу
Часть 2
Выберите страницу
Выберите страницу