Рассмотрим готовые ответы на Страница 61 из учебника по математике для 3 класса Петерсон
Задание № 1. Составь задачи по таблицам и реши их. Что ты замечаешь? Придумай и реши аналогичные задачи на движение и стоимость.а) A w t I 96 шт. одинаковая ? шт./день 8 дней II 60 шт. ? дней б) S a b I 96 см2 одинаковая ? см 8 см II 60 см2 ? см
Задание № 2. Портниха за 4 дня сшила на 42 комплекта белья меньше, чем за 7 дней. С какой производительностью на работала? Сколько комплектов белья сошьёт эта портниха за 20 дней, если будет работать с той же производительностью? A w t I ? к. одинаковая ? к./день 4 дня II ? к. 7 дней II — I 42 к. (7 — 4) дней III ? к. 20 дней
Задание № 3. Составь и реши уравнения:а) Задумано число. К нему прибавили 19, сумму умножили на 5 и из полученного произведения вычли 16. Получилось 139. Какое число задумано?б) Задумано число. Его вычли из 480, разность разделили на 6 и полученное частное увеличили на 89. В результате получилось 165. Какое число задумано?
Задание № 4. Составь программу действий и вычисли: а) 560 : (720 : 90) — 900 : 50 • 3 + (6 • 8 : 4 + 28) : 5 б) 7 • (45 : 9 • 6 — 23) + 84 : (320 : 80) — 13 • (51 : 17)
Задание № 5. Найди значения произведений: а) 3015 • 24 в) 81030 • 2600 д) 8170 • 706 б) 527 • 609 г) 12800 • 3560 е) 9030 • 9040
Задание № 1. Составь задачи по таблицам и реши их. Что ты замечаешь? Придумай и реши аналогичные задачи на движение и стоимость.а) A w t I 96 шт. одинаковая ? шт./день 8 дней II 60 шт. ? дней б) S a b I 96 см2 одинаковая ? см 8 см II 60 см2 ? см
Задание № 2. Портниха за 4 дня сшила на 42 комплекта белья меньше, чем за 7 дней. С какой производительностью на работала? Сколько комплектов белья сошьёт эта портниха за 20 дней, если будет работать с той же производительностью? A w t I ? к. одинаковая ? к./день 4 дня II ? к. 7 дней II — I 42 к. (7 — 4) дней III ? к. 20 дней
Задание № 3. Составь и реши уравнения:а) Задумано число. К нему прибавили 19, сумму умножили на 5 и из полученного произведения вычли 16. Получилось 139. Какое число задумано?б) Задумано число. Его вычли из 480, разность разделили на 6 и полученное частное увеличили на 89. В результате получилось 165. Какое число задумано?
Задание № 4. Составь программу действий и вычисли: а) 560 : (720 : 90) — 900 : 50 • 3 + (6 • 8 : 4 + 28) : 5 б) 7 • (45 : 9 • 6 — 23) + 84 : (320 : 80) — 13 • (51 : 17)
Задание № 5. Найди значения произведений: а) 3015 • 24 в) 81030 • 2600 д) 8170 • 706 б) 527 • 609 г) 12800 • 3560 е) 9030 • 9040
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3