Рассмотрим готовые ответы на Страница 21 из учебника по математике для 3 класса Петерсон
Задание № 3. Определи по диаграмме, какое из множеств является подмножеством другого.
Задание № 4. Определи, какое из указанных двух множеств является подмножеством другого. Сделай записи и нарисуй диаграммы Эйлера-Венна.а) В — множество учеников некоторой школы,С — множество отличников этой школы.б) D — множество девочек некоторого класса,Е — множество всех учеников этого класса.в) К — множество рыб,О — множество окуней.г) N — множество натуральных чисел,М — множество чётных чисел.
Задание № 5. Определи, какое из множеств М = {а; b; ; ; +} и К = {b; } является подмножеством другого. Докажи. Запиши с помощью знака ⊂и прочитай разными способами.б) Нарисуй диаграмму Эйлера-Венна множеств М и К и отметь на ней элементы этих множеств.
Задание № 6. Придумай примеры множества и его подмножества. Нарисуй диаграмму Эйлера-Венна.
Задание № 7. Квадрат разбит на части. Назови каждый элемент множества получившихся геометрических фигур.
Задание № 3. Определи по диаграмме, какое из множеств является подмножеством другого.
Задание № 4. Определи, какое из указанных двух множеств является подмножеством другого. Сделай записи и нарисуй диаграммы Эйлера-Венна.а) В — множество учеников некоторой школы,С — множество отличников этой школы.б) D — множество девочек некоторого класса,Е — множество всех учеников этого класса.в) К — множество рыб,О — множество окуней.г) N — множество натуральных чисел,М — множество чётных чисел.
Задание № 5. Определи, какое из множеств М = {а; b; ; ; +} и К = {b; } является подмножеством другого. Докажи. Запиши с помощью знака ⊂и прочитай разными способами.б) Нарисуй диаграмму Эйлера-Венна множеств М и К и отметь на ней элементы этих множеств.
Задание № 6. Придумай примеры множества и его подмножества. Нарисуй диаграмму Эйлера-Венна.
Задание № 7. Квадрат разбит на части. Назови каждый элемент множества получившихся геометрических фигур.
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3