Рассмотрим готовые ответы на Страница 57 из учебника по математике для 3 класса Петерсон
Задание № 6. В пошивочной мастерской в первый день сшили 24 одинаковых комплекта белья, а во второй — на два таких комплекта больше. На все комплекты было израсходовано за два дня 800 м ткани. Сколько метров ткани израсходовали в каждый из этих дней?
Задание № 7. Найди значения выражений: а) 270 : 9 • 7 — 360 : (16 : 4) + (42 : 7 • 6 + 14) б) 125 • 0 : (45 • 4) + (120 • 10 : 100 — 8) • (15 • 1000 : 5)
Задание № 8. Выполни умножение. Найди сумму и разность самого большого и самого маленького из получившихся чисел: 2590 • 763 9450 • 4560 49300 • 807
Задание № 9. Пересекаются ли: а) прямая l и луч АВ; б) прямая l и луч ТS; в) прямая l и отрезок CD; д) лучи АВ и TS; е) отрезки МК и CD; ж) луч TS и отрезок МК; з) луч TS и отрезок EF?
Задание № 10. Математическое исследованиеа) Запиши число 16 всеми способами в виде произведения двух множителей. Для каждого способа найди сумму множителей. В каком случае получилась наименьшая сумма?б) Проделай то же самое с числом 36, затем с числом 64. Какое можно высказать предположение (гипотезу)?
Задание № 11. У Романа есть красные и зелёные кубики. Сторона зелёного кубика в два раза больше стороны красного. Роман построил большой куб из 64 красных кубиков. Сколько нужно зелёных кубиков, чтобы построить точно такой же куб?
Задание № 6. В пошивочной мастерской в первый день сшили 24 одинаковых комплекта белья, а во второй — на два таких комплекта больше. На все комплекты было израсходовано за два дня 800 м ткани. Сколько метров ткани израсходовали в каждый из этих дней?
Задание № 7. Найди значения выражений: а) 270 : 9 • 7 — 360 : (16 : 4) + (42 : 7 • 6 + 14) б) 125 • 0 : (45 • 4) + (120 • 10 : 100 — 8) • (15 • 1000 : 5)
Задание № 8. Выполни умножение. Найди сумму и разность самого большого и самого маленького из получившихся чисел: 2590 • 763 9450 • 4560 49300 • 807
Задание № 9. Пересекаются ли: а) прямая l и луч АВ; б) прямая l и луч ТS; в) прямая l и отрезок CD; д) лучи АВ и TS; е) отрезки МК и CD; ж) луч TS и отрезок МК; з) луч TS и отрезок EF?
Задание № 10. Математическое исследованиеа) Запиши число 16 всеми способами в виде произведения двух множителей. Для каждого способа найди сумму множителей. В каком случае получилась наименьшая сумма?б) Проделай то же самое с числом 36, затем с числом 64. Какое можно высказать предположение (гипотезу)?
Задание № 11. У Романа есть красные и зелёные кубики. Сторона зелёного кубика в два раза больше стороны красного. Роман построил большой куб из 64 красных кубиков. Сколько нужно зелёных кубиков, чтобы построить точно такой же куб?
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3