Рассмотрим готовые ответы на Страница 26 из учебника по математике для 3 класса Петерсон
Задание № 1. Реши задачи двумя способами:а) Антон прошёл 240 м за 4 минуты. Сколько метров он пройдёт за 8 минут, если будет идти с той же скоростью?б) Рабочий сделал за 2 часа 18 одинаковых деталей. Сколько деталей, работая так же, он изготовил за 8 часов?
Задание № 2. Составь программу действий и вычисли: а) 3 • (9 : 9) • 10 — 0 : 5 • 18 — 6 • (4 : 1) б) (7 • 9 — 0) : 21 + 6 • (0 : 8) — 45 : (15 • 1)
Задание № 3. Пользуясь диаграммой Эйлера-Венна, запиши множества А и В с помощью фигурных скобок. Заполни пропуски, используя знаки , , , .
Задание № 4. С — множество всех спортсменов, Ф — множество футболистов, В — множество вратарей футбольных команд. Нарисуй на одном рисунке диаграммы множеств С, Ф и В. Найди подмножества и сделай записи с помощью знака .
Задание № 5.а) Определи по диаграмме Эйлера-Венна элементы множеств М и К. Какие элементы принадлежат обоим множествам одновременно? Где расположены эти элементы?б) Пользуясь диаграммой, найди пропущенные знаки и . Сделай записи. Что ты замечаешь? 1 … М 4 … М 8 … М 15 … М 1 … К 4 … К 8 … К 15 … К
Задание № 1. Реши задачи двумя способами:а) Антон прошёл 240 м за 4 минуты. Сколько метров он пройдёт за 8 минут, если будет идти с той же скоростью?б) Рабочий сделал за 2 часа 18 одинаковых деталей. Сколько деталей, работая так же, он изготовил за 8 часов?
Задание № 2. Составь программу действий и вычисли: а) 3 • (9 : 9) • 10 — 0 : 5 • 18 — 6 • (4 : 1) б) (7 • 9 — 0) : 21 + 6 • (0 : 8) — 45 : (15 • 1)
Задание № 3. Пользуясь диаграммой Эйлера-Венна, запиши множества А и В с помощью фигурных скобок. Заполни пропуски, используя знаки , , , .
Задание № 4. С — множество всех спортсменов, Ф — множество футболистов, В — множество вратарей футбольных команд. Нарисуй на одном рисунке диаграммы множеств С, Ф и В. Найди подмножества и сделай записи с помощью знака .
Задание № 5.а) Определи по диаграмме Эйлера-Венна элементы множеств М и К. Какие элементы принадлежат обоим множествам одновременно? Где расположены эти элементы?б) Пользуясь диаграммой, найди пропущенные знаки и . Сделай записи. Что ты замечаешь? 1 … М 4 … М 8 … М 15 … М 1 … К 4 … К 8 … К 15 … К
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3