На этой странице рассмотрим все Вопросы к параграфу 12 из учебника по истории 7 класс Пчелов
Почему начало XVII века в России стало временем расцвета самозванства?
Как началось иностранное вторжение в русские земли?
Что добавляет данная картина к исторической информации об осаде Троице-Сергиева монастыря войсками Лжедмитрия II?
1. Сравните путь к власти Лжедмитрия I и Лжедмитрия II. Что было общим? В чём заключались различия?
2. Когда, при каких обстоятельствах в русские земли пришли войска Швеции и Речи Посполитой? Как они действовали на занятых территориях?
3. Раскройте историческое понятие «тушинский лагерь». О чём свидетельствовало его существование?
4. Объясните, почему договор между королем Сигизмундом III и тушинскими боярами так и не был заключён.
5. С какой целью польско-литовские отряды осадили Троице-Сергиев монастырь? Чем можно объяснить особенную стойкость обороняющихся? (Обратитесь к иллюстрации на с. 79.)
6*. Составьте исторический портрет царя Василия Шуйского (время правления; обстоятельства прихода к власти; особенности политики; личные качества; итоги царствования). Используйте информацию параграфов 11, 12 и летописной книги (с. 70).
7*. Систематизируйте информацию о планах правителей Швеции и Речи Посполитой в отношении русских земель. Что должно было стать результатом интервенции?
Почему начало XVII века в России стало временем расцвета самозванства?
Как началось иностранное вторжение в русские земли?
Что добавляет данная картина к исторической информации об осаде Троице-Сергиева монастыря войсками Лжедмитрия II?
1. Сравните путь к власти Лжедмитрия I и Лжедмитрия II. Что было общим? В чём заключались различия?
2. Когда, при каких обстоятельствах в русские земли пришли войска Швеции и Речи Посполитой? Как они действовали на занятых территориях?
3. Раскройте историческое понятие «тушинский лагерь». О чём свидетельствовало его существование?
4. Объясните, почему договор между королем Сигизмундом III и тушинскими боярами так и не был заключён.
5. С какой целью польско-литовские отряды осадили Троице-Сергиев монастырь? Чем можно объяснить особенную стойкость обороняющихся? (Обратитесь к иллюстрации на с. 79.)
6*. Составьте исторический портрет царя Василия Шуйского (время правления; обстоятельства прихода к власти; особенности политики; личные качества; итоги царствования). Используйте информацию параграфов 11, 12 и летописной книги (с. 70).
7*. Систематизируйте информацию о планах правителей Швеции и Речи Посполитой в отношении русских земель. Что должно было стать результатом интервенции?
Выберите параграф