Авторы: Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.
Издательство: Просвещение/Дрофа
Тип: Учебник
§8. Ткани
Вопросы в начале параграфа
1. Из какой ткани состоит кожа, стенки полости рта, ушные и носовые хрящи?
2. Можно ли ушную раковину считать тканью?
Вопросы в конце параграфа
1. Что называют тканью?
2. Какие ткани вы знаете? Составьте и заполните схему «Многообразие тканей».
3. Чем соединительные ткани отличаются от эпителиальных?
4. Какие виды эпителиальной и соединительной ткани вы знаете?
5. Какими свойствами обладают клетки мышечной ткани — гладкой, скелетной, сердечной?
6. Какие функции выполняют клетки нейроглии?
7. Каково строение и свойства нейронов?
8. Сравните дендриты и аксоны. В чём их сходство и в чём принципиальные отличия?
9. Что такое синапс? Расскажите о принципах его работы.
Задания
1. Отыщите у себя или у своих знакомых на коже шрамы. Определите, из какой ткани они состоят. Объясните, почему они не загорают и отличаются по структуре от здоровых участков кожи.
2. Посмотрите под микроскопом образцы эпителиальных и соединительных тканей. С помощью рисунков 16 и 17 расскажите об их строении.
3. На рисунке 20 найдите тело нейрона, ядро, дендриты и аксон. Определите, в каком направлении по отросткам пойдут нервные импульсы, если клетка будет возбуждена.
4. Известно, что грудную и брюшную полости разделяет диафрагма, участвующая в дыхании. Из гладких или поперечнополосатых мышц она состоит? Задержите дыхание, сделайте произвольный вдох и выдох и ответьте на этот вопрос.
5. Существует множество классификаций нейронов. Некоторые из них вам уже известны. Используя дополнительные источники информации, предложите другие классификации, отличные от представленных в учебнике.
Выберите параграф