Решение заданий 1, 2, 3, 4, 5 со страницы 40 из учебника по биологии 6 класс Пасечник
4. Найдем проводящие пучки листа.
Какими клетками они образованы?
Какие функции выполняют?
Сравните микропрепараты с рисунком учебника.
5. Нарисуем поперечный срез листа и сделаем все необходимые подписи.
1. Какие клетки образуют листовую пластинку?
2. Какое значение имеет кожица листа?
Клетками какой ткани она образована?
3. Что такое устьица и где они расположены?
4. Какое строение имеют клетки мякоти листа?
К какому типу тканей они относятся?
5. В каких клетках листа особенно много хлоропластов?
Какую функцию выполняют проводящие пучки листа?
Клетками каких тканей они образованы?
1. Поместите две луковицы в банки с водой так, чтобы вода касалась их основания.
Одну банку поставьте в темное место, а другую — в освещенное.
Наблюдайте за ростом листьев.
Как они различаются? Почему?
Результаты наблюдений обсудите в классе.
2. Изучите таблицу «Число устьиц у разных растений на 1 мм.кв. поверхности листа».
Проанализируйте число и расположение устьиц на верхней и нижней поверхности листьев у разных растений.
Сделайте вывод и обсудите его с учащимися класса.
3. Ученые установили, что чем больше загрязнен воздух, тем меньше число устьиц.
У листьев, собранных с деревьев, растущих в пригородах, где воздух относительно чистый, на единицу поверхности листа приходится в 10 раз больше устьиц, чем у листьев деревьев сильно загрязненных промышленных районов.
Какой вывод из этого можно сделать?