На этой странице рассмотрим все Step 7 из учебника по английскому языку 4 класс Афанасьева
1. A. Послушай рассказ о школе для животных, (97) и скажи, какие из этих утверждений неверны. Исправь их.
1. B. Какой заголовок можно было бы дать этому рассказу?
2. Послушай, что Рон рассказывает о том. как проводит свой школьный день его сестра Линда (Linda), (98), и закончи эти предложении, выбрав правильный вариант.
3. Прочитай эти словосочетания и предложения.
4. Посмотри на картинки и выбери к каждой из них подходящую подпись. Прочитай их вслух.
5. А. Тебе сейчас нужно будет прочитать тека “Afternoon at School”. Как ты думаешь, о чём будет говориться в тексте Прочитай текст, чтобы проверить свою догадку.
5. Посмотри на картинку и скажи, в чём художник ошибся.
6. Расскажи, что есть и чего нет в твоей школе. Слова в рамке могут помочь тебе.
7. Оформи четвёртую страничку своего английского альбома. Нарисуй или схематически изобрази классную комнату своей мечты. Пофантазируй и напиши, какую мебель ты видишь в ней, как, по−твоему, её следует расставить и как можно сделать классную комнату привлекательной.
1. A. Послушай рассказ о школе для животных, (97) и скажи, какие из этих утверждений неверны. Исправь их.
1. B. Какой заголовок можно было бы дать этому рассказу?
2. Послушай, что Рон рассказывает о том. как проводит свой школьный день его сестра Линда (Linda), (98), и закончи эти предложении, выбрав правильный вариант.
3. Прочитай эти словосочетания и предложения.
4. Посмотри на картинки и выбери к каждой из них подходящую подпись. Прочитай их вслух.
5. А. Тебе сейчас нужно будет прочитать тека “Afternoon at School”. Как ты думаешь, о чём будет говориться в тексте Прочитай текст, чтобы проверить свою догадку.
5. Посмотри на картинку и скажи, в чём художник ошибся.
6. Расскажи, что есть и чего нет в твоей школе. Слова в рамке могут помочь тебе.
7. Оформи четвёртую страничку своего английского альбома. Нарисуй или схематически изобрази классную комнату своей мечты. Пофантазируй и напиши, какую мебель ты видишь в ней, как, по−твоему, её следует расставить и как можно сделать классную комнату привлекательной.
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7