На этой странице рассмотрим все Step 2 из учебника по английскому языку 4 класс Афанасьева
1. A. Послушай, как Джон Баркер рассказывает о своём доме, (52). Скажи, какой информации не хватает в тексте.
1. B. В последнем предложении текста есть незнакомое тебе слово garage [ˈɡærɑ:ʒ]. Как ты думаешь, что оно означает? Обрати внимание на то, что это слово может произноситься иначе [ʹgærıdʒ]. В наши дни всё больше и больше людей произносят его именно так.
1. С. Скажи, на каком рисунке изображена комната Джона Баркера.
2. Угадай названия этих мест по их описаниям.
3. Разучи рифмовку: послушай и повтори её за диктором, (53).
4. А. Однажды, проснувшись в своём доме рано утром, Кевин (Kevin) обнаружил, что он совсем один, а все его домочадцы куда-то исчезли. Скажи, что кричал Кевин, разыскивая в доме своих родных и свои вещи.
4. B. A в это время родные Кевина искали его в парижском аэропорту. Скажи, что они говорили.
4. C. Проверь, правильно ли ты воспроизвел вопросы мальчика и его родных, (54).
5. Познакомься с новыми словами. Послушай и повтори новые слова, словосочетания и предложения с ними за диктором, (56).
6. Посмотри на картинку и закончи следующие фразы. Проверь себя, (57).
1. A. Послушай, как Джон Баркер рассказывает о своём доме, (52). Скажи, какой информации не хватает в тексте.
1. B. В последнем предложении текста есть незнакомое тебе слово garage [ˈɡærɑ:ʒ]. Как ты думаешь, что оно означает? Обрати внимание на то, что это слово может произноситься иначе [ʹgærıdʒ]. В наши дни всё больше и больше людей произносят его именно так.
1. С. Скажи, на каком рисунке изображена комната Джона Баркера.
2. Угадай названия этих мест по их описаниям.
3. Разучи рифмовку: послушай и повтори её за диктором, (53).
4. А. Однажды, проснувшись в своём доме рано утром, Кевин (Kevin) обнаружил, что он совсем один, а все его домочадцы куда-то исчезли. Скажи, что кричал Кевин, разыскивая в доме своих родных и свои вещи.
4. B. A в это время родные Кевина искали его в парижском аэропорту. Скажи, что они говорили.
4. C. Проверь, правильно ли ты воспроизвел вопросы мальчика и его родных, (54).
5. Познакомься с новыми словами. Послушай и повтори новые слова, словосочетания и предложения с ними за диктором, (56).
6. Посмотри на картинку и закончи следующие фразы. Проверь себя, (57).
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7