Mark the statements N when they describe actions happening now and T when they describe temporary actions.
1. He is working in our Southampton office until June.
2. Please be quiet, the baby is sleeping.
3. I am studying French.
4. Georgia is having Spanish lessons these days.
5. Look! It’s raining outside.
Complete the postcard and put the verbs in the present continuous.
Dear Sandy,
Greetings from St Petersburg! We are here for the lovely Golden Autumn. Together with the residents, we 1) _ (enjoy) the last days of sunshine. This is a quiet time of year, and so Betty and I 2) _ (enjoy) our stay.
Today we 3) _ (not/visit) historical monuments. We 4) _ (relax) in the gardens of Catherine’s Palace outside the city. It is Saturday, so many families 5) _ (walk) in the woods and 6) _ (have) picnics on the grass. Betty 7) _ (rest). She 8) _ (drink) a cool drink by one of the fountains. I 9) _ (write) a few postcards. When 10) _ (you/plan) to visit this wonderful city?
I hope all is well back home.
Love Ann
a) What’s the English for:
быть взволнованным, работать в саду, украшать улицы, праздновать Новый год, обмениваться подарками, наблюдать салют, хорошо проводить время?
b) Give the English equivalents. Choose make or do:
делать покупки, заваривать чай, готовить украшения, приготовить блюдо, вытирать пыль, позвонить, мыть посуду, выступать с речью, делать доклад, делать домашнее задание.
a)
Translate the situations into English:
а) Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в сентябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печет пирог и готовит особое блюдо. Мои братья−близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поем ее любимую песню.
b) Спортивные игры для подростков проходят в нашем городе каждую весну. Лучшие юные спортсмены принимают в них участие. Девочки и мальчики состязаются в беге и прыжках. В это же время некоторые школьники участвуют в танцевальных и песенных конкурсах.
b)
Translate the dialogue:
− Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?
− У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поем.
− А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?
− Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.
− С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие−нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться.