Решение заданий 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 со страницы 62 из учебника по литературному чтению 3 класс Климанова
5. Как ты думаешь, почему писатель именно так закончил историю про зайчика?
Что он хотел сказать своим читателям?
Обсудите это с другом.
6. Опиши Листопадничка.
Какой он?
7. Представь себя в роли зайчика Листопадничка и расскажи о своём путешествии.
Составь план для подробного пересказа.
Попробуй при пересказе
8. Подумай, что писатель мог наблюдать в природе на самом деле, а что подсказали ему воображение и фантазия, когда он решил написать о Листопадничке.
9. Найди в энциклопедии или справочнике статью о листопадничках.
Что нового ты узнал?
10. Выпиши научно-познавательный материал из сказки в «Рабочую тетрадь».
11. В чём своеобразие произведения И. Соколова-Микитова?
12. Представь, что путешествие Листопадничка продолжилось.
Какие ещё приключения могли бы с ним произойти?
Придумай свой рассказ.
Запиши его в «Рабочую тетрадь».
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу