На этой странице рассмотрим все Вопросы к параграфу 54 из учебника по географии 8 класс Алексеев
Вопросы в конце параграфа
1. Найдите на физической карте (см. Приложение, с. 230 – 231) географические объекты, перечисленные в параграфе.
2. На какие крупные части разделяется Северный Кавказ по особенностям рельефа?
3. Каковы главные особенности природы Дальнего Востока?
4. Дайте сравнительную характеристику природы Северного Кавказа и Дальнего Востока. Сделайте выводы.
5. Чем различается высотная поясность в горах Кавказа и Дальнего Востока?
6. Согласны ли вы с названием данного параграфа «Экзотика России – Северный Кавказ, Крым и Дальний Восток»? Свой ответ аргументируйте. Придумайте два-три названия к параграфу сами, обсудите их с одноклассниками.
7. О Кавказе, Крыме и Дальнем Востоке написано много. Используя дополнительную литературу, подберите описания (возможно, в стихотворной форме) этих регионов, которые, по вашему мнению, в наибольшей степени отражают их уникальность.
8. Составьте рекламный буклет о Крыме с приглашением посетить самые интересные места.
Вопросы в конце параграфа
1. Найдите на физической карте (см. Приложение, с. 230 – 231) географические объекты, перечисленные в параграфе.
2. На какие крупные части разделяется Северный Кавказ по особенностям рельефа?
3. Каковы главные особенности природы Дальнего Востока?
4. Дайте сравнительную характеристику природы Северного Кавказа и Дальнего Востока. Сделайте выводы.
5. Чем различается высотная поясность в горах Кавказа и Дальнего Востока?
6. Согласны ли вы с названием данного параграфа «Экзотика России – Северный Кавказ, Крым и Дальний Восток»? Свой ответ аргументируйте. Придумайте два-три названия к параграфу сами, обсудите их с одноклассниками.
7. О Кавказе, Крыме и Дальнем Востоке написано много. Используя дополнительную литературу, подберите описания (возможно, в стихотворной форме) этих регионов, которые, по вашему мнению, в наибольшей степени отражают их уникальность.
8. Составьте рекламный буклет о Крыме с приглашением посетить самые интересные места.
Обобщение по теме “Природно-хозяйственные зоны и районы”
1. Кому из русских ученых могут принадлежать слова: «Человек зонален во всех проявлениях своей жизни: в обычаях, в религии, в одежде, во всей житейской обстановке; зональны домашний скот, так называемая культурная растительность, постройки, пища и питьё»?
2. Границы географических зон редко совпадают с параллелями. Многие зоны разорваны и выражены не на всём материке или не на всей территории страны. В пределах одной зоны наблюдаются значительные физико-географические различия. Как вы думаете, что это за различия и чем они обусловлены?
Выберите параграф