Рассмотрим ответы на Страница 136 из учебника по математике для 4 класса Рудницкой
3. Измерьте длины сторон каждого треугольника. Есть ли в каждом из треугольников равные по длине стороны? Сколько их? Как вы думаете, почему красный треугольник называют разносторонним, синий — равнобедренным, а зелёный — равносторонним? Треугольник, в котором все стороны разной длины, называют разносторонним. Треугольник, в котором две стороны равны по длине, называют равнобедренным. Треугольник, в котором все стороны равны по длине, называют равносторонним.
3. Измерьте длины сторон каждого треугольника. Есть ли в каждом из треугольников равные по длине стороны? Сколько их? Как вы думаете, почему красный треугольник называют разносторонним, синий — равнобедренным, а зелёный — равносторонним? Треугольник, в котором все стороны разной длины, называют разносторонним. Треугольник, в котором две стороны равны по длине, называют равнобедренным. Треугольник, в котором все стороны равны по длине, называют равносторонним.
4. Можно ли равносторонний треугольник назвать равнобедренным? Можно ли равнобедренный треугольник назвать равносторонним? Поясните свои ответы.
5. Верно ли высказывание? Поясните свой ответ на примерах.
1) Разносторонний треугольник не может быть прямоугольным.
2) Равнобедренный треугольник не может быть тупоугольным.
3) В треугольнике могут быть только два острых угла.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу