Новая версия
Объясни своими словами, что такое литературная сказка. Чем она отличается от фольклорной сказки? Приведи примеры.
Знаешь ли ты другие произведения писателей, сказки которых ты прочитал в этом разделе? Назови их. Составь список литературных сказок, которые ты хотел бы прочитать.
Можно ли по заглавию предположить, о чём сказка Аксакова? Изменится ли смысл произведения, если дать ему другое название: «Алый цветок», «Сёстры», «Подарки», «Чудище-юдище»?
Раздели сказку на части, озаглавь их. Подумай, как расскажет историю об аленьком цветочке младшая дочь.
Найди в библиотеке и прочитай сказку Ж.М.Лепренс де Бомон “Красавица и чудовище”. Сравни её с произведением С.Аксакова “Аленький цветочек”. Используй критерии для сравнения. Ты можешь подготовить таблицу.
・Название (заголовок)
・Основные события одной и другой сказки.
Какие события похожи? Как ты думаешь, почему?
・Герои: красавица и меньшая дочь купца; чудовище и чудище.
・Чем различался аленький цветочек в сказках?
・Волшебные предметы и помощники.
Какие виды текстов ты знаешь? Напиши сочинение по произведению П.П. Бажова «Серебряное копытце» на тему «Почему Дарёнка и Кокованя увидели чудо». Какой вид текста ты используешь? Подбери заголовок к тексту-описанию.
Старая версия
1. Какие сказки Одоевского ты читал раньше? Знакомы ли тебе другие произведения Аксакова и Бажова? Составь список, запиши его в рабочую тетрадь.
2. Объясни своими словами, что такое литературная сказка. Чем она отличается от народной сказки? Приведи примеры.
3. Как ты думаешь, сказки из данного раздела близки народным сказкам или отличаются от них?
4. Используют ли писатели в своих сказках приём олицетворения? Приведи примеры.
Представь, что писатель не использовал этот прием. Как изменилось бы его произведение? Смогли бы мы назвать его сказкой.
Найди в библиотеке и прочитай сказку Ж.М.Лепренс де Бомон “Красавица и чудовище”. Сравни её с произведением С.Аксакова “Аленький цветочек”. Используй критерии для сравнения. Ты можешь подготовить таблицу.
Выберите страницу
Выберите страницу