Рассмотрим ответы на Страница 19 из учебника по окружающему миру для 3 класса Плешакова, Новицкой
«Поиграем!
Поиграем в экскурсоводов и экскурсантов. Пусть каждая группа выберет место для экскурсии и соберет информацию о нем. Побудьте сначала экскурсоводами: проведите воображаемую экскурсию для ребят из других групп. предложите экскурсантам задать вам вопросы, постарайтесь ответить на них. Затем поменяйтесь ролями с другими группами: пусть они проведут для вас экскурсию, а вы зададите им вопросы.»
«Обсудим
Какие музеи есть в вашем крае? Чем они интересны?»
«Подумаем!
Как нужно вести себя на экскурсии?»
«Проверим себя
1. В какие места можно сходить на экскурсию?»
2. Какие бывают музеи?
3. Назовите несколько музеев вашей страны:
4. Что можно увидеть в планетарии, а что — в океанариуме?
«Поиграем!
Поиграем в экскурсоводов и экскурсантов. Пусть каждая группа выберет место для экскурсии и соберет информацию о нем. Побудьте сначала экскурсоводами: проведите воображаемую экскурсию для ребят из других групп. предложите экскурсантам задать вам вопросы, постарайтесь ответить на них. Затем поменяйтесь ролями с другими группами: пусть они проведут для вас экскурсию, а вы зададите им вопросы.»
«Обсудим
Какие музеи есть в вашем крае? Чем они интересны?»
«Подумаем!
Как нужно вести себя на экскурсии?»
«Проверим себя
1. В какие места можно сходить на экскурсию?»
2. Какие бывают музеи?
3. Назовите несколько музеев вашей страны:
4. Что можно увидеть в планетарии, а что — в океанариуме?
Часть 1
Выберите страницу
Выберите страницу
Часть 2
Выберите страницу
Выберите страницу