На этой странице рассмотрим все Страница 87 из учебника по математике 3 класс Рудницкая
38. У каких треугольников общей является: сторона AB, сторона BC, вершина K, вершина B?
«39. Начерти два треугольника, у которых:
1) только одна общая сторона;
2) только одна общая вершина.»
40. Перечерти четырёхугольник AMBC. Докажи, что он является квадратом.
«41. По поручению библиотекаря Оля собрала сведения о посещении детской библиотеки учащимися третьих классов школы. Она получила такие данные.
Из 23 учащихся 3 «А» класса в библиотеку записано 17 школьников. Из них посещают библиотеку один раз в месяц 3 человека, один раз в два месяца — 5 человек, один раз в полгода — 9 человек. Из 25 учащихся 3 «Б» класса в библиотеку записано 23 школьника. Из них посещают библиотеку один раз в месяц 15 человек, один раз в два месяца — 7 человек, один раз в полгода — 1 человек. Перечерти таблицу в тетрадь и заполни её.
Используя данные таблицы, ответь на вопросы. Сколько учащихся в каждом классе посетили библиотеку за полгода? Сколько всего учеников посещают библиотеку? В каком из классов учащиеся более активно посещают библиотеку? Поясни свой ответ. Собери сведения о посещении детской библиотеки учащимися третьих классов твоей школы. Собранные данные занеси в таблицу.»
38. У каких треугольников общей является: сторона AB, сторона BC, вершина K, вершина B?
«39. Начерти два треугольника, у которых:
1) только одна общая сторона;
2) только одна общая вершина.»
40. Перечерти четырёхугольник AMBC. Докажи, что он является квадратом.
«41. По поручению библиотекаря Оля собрала сведения о посещении детской библиотеки учащимися третьих классов школы. Она получила такие данные.
Из 23 учащихся 3 «А» класса в библиотеку записано 17 школьников. Из них посещают библиотеку один раз в месяц 3 человека, один раз в два месяца — 5 человек, один раз в полгода — 9 человек. Из 25 учащихся 3 «Б» класса в библиотеку записано 23 школьника. Из них посещают библиотеку один раз в месяц 15 человек, один раз в два месяца — 7 человек, один раз в полгода — 1 человек. Перечерти таблицу в тетрадь и заполни её.
Используя данные таблицы, ответь на вопросы. Сколько учащихся в каждом классе посетили библиотеку за полгода? Сколько всего учеников посещают библиотеку? В каком из классов учащиеся более активно посещают библиотеку? Поясни свой ответ. Собери сведения о посещении детской библиотеки учащимися третьих классов твоей школы. Собранные данные занеси в таблицу.»
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу