На этой странице рассмотрим все ответы на Страница 130 из учебника по математике 5 класс Мерзляк
«515. Расставьте в записи 7 * 9 + 12 : 3 − 2 скобки так, чтобы значение полученного выражения было равно:
1) 75»
«516. Расставьте в записи 4 * 12 + 18 : 6 + 3 скобки так, чтобы значение полученного выражения было равно:
1) 50»
517. Составьте числовое выражение с использованием только знаков четырех арифметических действий и четырех цифр 2 так, чтобы значение полученного выражения было равно: 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5; 6) 6; 7) 8; 8) 10.
518. Периметр четырехугольника ABCD равен 34 см, AB = 6 см, стороны BC в 2 раза больше стороны AB, стороны CD и AD равны. Вычислите длину стороны AD.
519. Купили розовые и зеленые конверты. Розовых среди них было 18 конвертов. С марками было 12 конвертов, из них 8 были розовыми. Сколько всего купили конвертов?
520. На столе расположено семь зубчатых колес так, что первое сцеплено со вторым, второе − с третьим и т.д., а седьмое сцеплено с первым. Могут ли все колеса вращаться одновременно?
«515. Расставьте в записи 7 * 9 + 12 : 3 − 2 скобки так, чтобы значение полученного выражения было равно:
1) 75»
«516. Расставьте в записи 4 * 12 + 18 : 6 + 3 скобки так, чтобы значение полученного выражения было равно:
1) 50»
517. Составьте числовое выражение с использованием только знаков четырех арифметических действий и четырех цифр 2 так, чтобы значение полученного выражения было равно: 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5; 6) 6; 7) 8; 8) 10.
518. Периметр четырехугольника ABCD равен 34 см, AB = 6 см, стороны BC в 2 раза больше стороны AB, стороны CD и AD равны. Вычислите длину стороны AD.
519. Купили розовые и зеленые конверты. Розовых среди них было 18 конвертов. С марками было 12 конвертов, из них 8 были розовыми. Сколько всего купили конвертов?
520. На столе расположено семь зубчатых колес так, что первое сцеплено со вторым, второе − с третьим и т.д., а седьмое сцеплено с первым. Могут ли все колеса вращаться одновременно?
Выберите страницу учебника: