На этой странице рассмотрим все ответы на Урок №94 из учебника по русскому языку 3 класс ИвановаУстно закончи предложения:
1. Подумай, что объединяет слова каждой группы. Устно дополни каждую группу слов тремя своими примерами.
«2. Запиши слова в два столбика: 1) одушевлённые; 2) неодушевлённые.
Определи род каждого имени существительного.»
«3. Запиши два одушевлённых и два неодушевлённых существительных. Письменно поставь каждое слово в формы именительного, родительного и винительного падежей множественного числа. Обозначь окончания в словах.
Понаблюдай, какие формы падежей совпадают у одушевлённых имён существительных, а какие — у неодушевлённых имён существительных.»
Слова кукла и снеговик называют неживые предметы. Почему же Вася утверждает, что это одушевлённые имена существительные? Сравни склонение слов кукла, снеговик, автобус. Какой вывод ты можешь сделать?
Прочитай текст. Найди три одушевлённых и три неодушевлённых существительных и запиши их в начальной форме. Определи род и склонение этих слов. Выпиши выделенное предложение и разбери его по членам.
1. Подумай, что объединяет слова каждой группы. Устно дополни каждую группу слов тремя своими примерами.
«2. Запиши слова в два столбика: 1) одушевлённые; 2) неодушевлённые.
Определи род каждого имени существительного.»
«3. Запиши два одушевлённых и два неодушевлённых существительных. Письменно поставь каждое слово в формы именительного, родительного и винительного падежей множественного числа. Обозначь окончания в словах.
Понаблюдай, какие формы падежей совпадают у одушевлённых имён существительных, а какие — у неодушевлённых имён существительных.»
Слова кукла и снеговик называют неживые предметы. Почему же Вася утверждает, что это одушевлённые имена существительные? Сравни склонение слов кукла, снеговик, автобус. Какой вывод ты можешь сделать?
Прочитай текст. Найди три одушевлённых и три неодушевлённых существительных и запиши их в начальной форме. Определи род и склонение этих слов. Выпиши выделенное предложение и разбери его по членам.
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2