Прочитаем ответы на Страница 27 из учебника по математике для 2 класса автора Дорофеева
2. Рассмотри фигуры на рисунке. Найди среди них треугольник, четырехугольник, пятиугольник. Как можно назвать остальные фигуры? Объясни почему.
«3. Возьми лист бумаги. Сложи его пополам, а потом еще два раза пополам так, как показано на рисунках а, б, и в. У тебя получится угол который обозначен синей дугой (рис.в).
Если теперь развернуть лист (рис. г), то ты увидишь, что линии сгиба образовали на нем не один такой угол.
Сколько углов получилось? Покажи их на свой модели.»
2. Рассмотри фигуры на рисунке. Найди среди них треугольник, четырехугольник, пятиугольник. Как можно назвать остальные фигуры? Объясни почему.
«3. Возьми лист бумаги. Сложи его пополам, а потом еще два раза пополам так, как показано на рисунках а, б, и в. У тебя получится угол который обозначен синей дугой (рис.в).
Если теперь развернуть лист (рис. г), то ты увидишь, что линии сгиба образовали на нем не один такой угол.
Сколько углов получилось? Покажи их на свой модели.»
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу