Мой любимый преподаватель
Быстрый переход:
Вариант 1
23 предложения/ 319 слов
Я учусь в 8 классе городской школы. У нас много замечательных учителей, но мой самый любимый преподаватель — Николай Андреич, который ведет у нас физическую культуру.
Раньше у нас была учительница по имени Анжелика Николаевна, которая очень скучно вела занятия. Было заметно, что она не интересуется ни нами, ни своим предметом. Зачастую кто-то из нас проводил занятия, а она просто сидела в кабинете. Конечно, такой подход ничего хорошего не давал. Через непродолжительное время она покинула школу, и слухи говорят, что теперь она работает продавцом в спортивном магазине.
Перед ней преподавал молодой учитель физической культуры по имени Сергей Анатольевич. Он был очень требовательным к нам, постоянно повышал голос и всегда был недоволен. Он заставлял нас выполнять множество заданий в интенсивном темпе, из-за чего половина девочек перестала посещать занятия, а родители начали жаловаться на него классному руководителю и директору. Не проработав в школе долго, он также покинул нас.
«
Однако, в 6 классе к нам присоединился Николай Андреич. Изначально, после ряда скучных учителей, мы отнеслись к нему холодно. Но он смог быстро завоевать наше доверие и уважение. Всего через месяц мы жаждали его уроков и с нетерпением ждали каждого из них.
Основная философия его уроков заключается в их интересности. Большую часть времени мы играем в разнообразные увлекательные игры, которые он знает в огромном количестве. Теперь мы не просто обязаны бегать, мы делаем это с удовольствием. Николай Андреич никогда не кричит на нас, всегда спокойно объясняет и помогает, если у нас что-то не получается. Например, я боялся прыгать через гимнастического козла, но благодаря его указаниям я смог справиться с этим испытанием.
Недавно мы узнали, что он раньше играл в хоккей и несколько раз выигрывал чемпионат района. Кто бы мог подумать, что такой добрый учитель занимался таким физически интенсивным видом спорта. Мы гордимся Николаем Андреичем ещё больше после этой новости.
Я очень люблю уроки с этим учителем и с нетерпением жду следующего занятия. Жаль, что они не проводятся так часто.
Вариант 2
31 предложение/ 516 слов
Самой почитаемой и благородной профессией на свете я считаю профессию учителя. От них мы получаем огромное количество ценных знаний, опыта и мудрости, которые будут нам полезны в будущей жизни.» В стенах образовательного учреждения мы проводим значительное количество времени, даже больше, чем дома. Здесь мы не только получаем знания, но и находимся в постоянном общении с одноклассниками и педагогами. Преподаватели всегда готовы оказать нам поддержку в трудных ситуациях. Каждый из наших учителей доступен для общения и ответит на любые вопросы, подробно объяснит материал. Они не только преподаватели, но и наставники. Моя первая учительница, которая работала с нами с первого по третий класс, оставила в моей жизни значимый след. Она стала не только первым учителем, но и матерью, другом и советчиком. Ее роль в моей жизни трудно переоценить. Без нее, вероятно, я бы не решилась выбрать профессию педагога. Теперь я уверена, что после окончания средней школы поступлю в педагогический институт, стремясь быть похожей на мою первую учительницу. Я хорошо помню первый сентябрь, когда мы, входя в школу с нашими тяжелыми ранцами, украшенные белыми бантами, словно шляпы, и несущие букеты цветов, испытывали неподдельный страх перед нашим будущим строгим и, почему-то, обязательно пожилым учителем в очках. Однако наше удивление было необыкновенным, когда перед нами появилась высокая, привлекательная, современная и очень молодая женщина — наша первая учительница. Теперь я осознаю, насколько важно было для нас, малышей, почувствовать доверие к этой замечательной педагогу. Она сразу нас всех представила, сама познакомилась с нами, и нам стало намного спокойнее. «Мы никогда не оглядывались назад, ища своих родителей. Наше внимание было полностью сосредоточено только на ней. Мы начали изучать предметы исключительно под ее руководством, и с каждым днем она все больше раскрывала перед нами этот удивительный мир. Наши встречи происходили не только на уроках, но и после них. Каждый выходной мы отправлялись на природу, в кино или театр, и всегда ощущали ее заботу о нас. Школа была для нас вторым домом, особенно для нас, младших школьников. Это осознание мы получили благодаря нашей учительнице. Она знала о нас все, даже больше, чем наши родители. У нас были свои тайны и секреты, и мы были уверены, что никто никогда не узнает о них. Наша учительница могла сразу определить потенциальные возможности каждого из нас, и до сих пор для меня остается загадкой, как она это делала. Видимо, она была на своем месте и искренне любила свою работу и нас тоже. Умение обучать детей можно приобрести в институте, но умение их любить не может быть преподано нигде. Это особый дар, который, по-моему, требует особенного таланта.
Каждый учитель мечтает гордиться своими учениками и видеть, как все, что они учили в школе, приносит пользу в их жизни. Моя мама до сих пор поздравляет свою первую учительницу с Днем Знаний и рассказывает ей о своих достижениях, семье, и она всегда радуется за нашу семью. Я также думаю, что буду посещать своего любимого учителя, чтобы получить совет и поделиться своими радостями и горестями. Я тоже хочу стать учителем и надеюсь стать любимым для многих моих будущих учеников.» «
Вариант 3
14 предложений/ 225 слов
В нашей школе географию преподает замечательный педагог — Сергеева Елена Юрьевна. Мне очень нравится эта учительница, потому что ее занятия всегда интересные и увлекательные. У Елены Юрьевны настоящая страсть к географии, и она с радостью делится своими знаниями с учениками. Она никогда не просто пересказывает материал из учебника, а старается сделать его увлекательным, добавляя яркие детали и интересные факты.
Елена Юрьевна часто приводит примеры из своего личного опыта, так как она сама много путешествовала и хорошо знакома с культурой и традициями разных стран. Кроме того, она всегда приносит дополнительные материалы или готовит красочные презентации на компьютере для каждого урока.
География — сложный предмет, и Елена Юрьевна это понимает. Она знает, что нам иногда трудно запомнить карты, выучить названия государств или разобраться в их политической и демографической ситуации. Поэтому она относится к ученикам с пониманием и не ставит им неправильные оценки. Напротив, она тратит много усилий и времени, чтобы донести учебный материал до нас, потому что это ее главная цель. Мы очень благодарны нашему преподавателю за все ее старания.
Я считаю, что настоящий учитель должен быть увлеченным своим предметом, доброжелательным и заинтересованным в успехе своих учеников.»
Вариант 4
Математика — мой любимый школьный предмет, и это не только потому, что я наслаждаюсь изучением этой сложной точной науки и достигаю успехов в ней. Огромную роль в формировании моей привязанности к математике сыграл наш учитель — Александр Петрович Смирнов. До прихода Александра Петровича в наш класс два года назад, алгебра и геометрия не привлекали меня больше, чем другие предметы. Я легко справлялся с различными задачами и доказывал теоремы у доски, но делал это без особого энтузиазма. Александр Петрович помог мне раскрыть мой талант. Учитель сразу же заметил мои способности и предложил посещать его бесплатные факультативные занятия после школьных уроков. На этих занятиях вместе с другими одаренными учениками мы изучали более сложную программу, что мне показалось очень увлекательным. Александр Петрович старался предложить нам необычные, но при этом практические задачи, решение которых могло бы нам пригодиться при поступлении в вузы. Он также готовил нас к участию в школьных олимпиадах. Никогда раньше я не мог предположить, что смогу занять первое место в таком серьезном соревновании, как олимпиада, но мне это удалось.» «Скоро наступит месяц, когда мне предстоит участвовать в конкурсе, организованном в моем городе, и я невероятно волнуюсь перед этим событием. Я осознаю, что мой успех в первую очередь зависит от Александра Петровича, моего учителя, поэтому я сделаю все возможное, чтобы не разочаровать его.
Вариант 5
Музыка — это моя страсть, я обожаю различные ее направления, и поэтому я рад, что у нас в школе есть предмет, посвященный этому искусству. Его преподает талантливая Екатерина Васильевна Павлова. Я не могу не отметить, что Екатерина Васильевна — замечательный педагог и просто удивительная женщина. Она не только красиво поет, но и виртуозно играет на фортепиано, регулярно выступая на школьных концертах. Екатерина Васильевна старается передать свои знания и нам, своим ученикам.
На уроках музыки мы с Екатериной Васильевной изучаем нотную грамоту и занимаемся сольфеджио. Она также часто включает фрагменты известных классических произведений, и после мы обсуждаем их. Меня поражает то, насколько широкие знания имеет наша учительница о жизни великих композиторов и истории создания мировых шедевров классической музыки. Она умеет анализировать произведения и старается научить этому и нас, своих учеников.
Однако Екатерина Васильевна не требует от нас абсолютной музыкальной грамотности. Она понимает, что иногда нам сложно уловить тонкости построения классических произведений или правильно воспроизвести ноты, особенно когда мы разучиваем песни вместе всем классом.» Когда у нас возникают трудности, наша учительница, наоборот, старается поддержать нас. Именно это ее особенность в поведении заставляет меня с энтузиазмом посещать музыкальные занятия. Добродушное отношение Екатерины Васильевны к ученикам полностью избавляет меня от страха сделать ошибку. Я знаю, что даже если сделаю это, меня не будут критиковать и ставить плохую оценку. Атмосфера, созданная Екатериной Васильевной на ее уроках, помогает раскрыть наши таланты и творческие способности. В этом я вижу главную заслугу своей любимой учительницы.
Вариант 6
Информатика — это важное умение, которым должен обладать каждый современный человек. Поэтому предмет информатика занимает важное место в школьной программе. Однако овладение вычислительной техникой не всегда просто. Иногда это возможно только при наличии опытного наставника, таким для меня стал наш учитель Сергеев Константин Викторович. Константин Викторович не только отлично знает свой предмет, но и умеет понятно объяснять материал. Его речь всегда структурирована, поэтому после общения с ним у нас сразу появляется четкий план действий, который помогает достичь желаемого результата. Если Константин Викторович видит, что у учеников возникли проблемы на каком-то этапе обучения, он не торопится идти дальше. Наш уважаемый учитель литературы, Светлана Николаевна Глотова, является исключительно талантливой и доброй педагогической личностью, которую восхищают все ученики, включая меня. Что меня особенно впечатляет, так это качество преподавания Светланы Николаевны. Ее методика передачи новой информации на уроках просто великолепна. Более десяти лет работы в школе позволили ей отлично овладеть учебной программой. Светлана Николаевна всегда останавливается и терпеливо объясняет нам правильный алгоритм действий в изучении литературы. Также, она старается найти индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая наши различия. Если у меня возникают трудности с выполнением заданий на уроках литературы, учительница с радостью помогает мне, когда я обращаюсь к ней за помощью. Я искренне признателен ей за это. Очень важно отметить, что наша учительница всегда справедлива по отношению к каждому ученику. Она не предпочитает никого, а, наоборот, стремится к тому, чтобы все ученики были равными. Благодаря этому, в нашем классе нет конкуренции. Мы работаем как единая команда, всегда готовая помочь друг другу. Это подтверждают и наши отличные оценки в журнале. У всех учеников они исключительно положительные. И это происходит не только потому, что Светлана Николаевна слишком мягкая по отношению к нам, но и потому, что мы все стремимся достичь успехов в изучении литературы, а наша учительница создает благоприятную атмосферу для нашего развития.
Вариант 7
14 предложений/ 231 слово «Я убеждена, что нашему педагогу приходится проводить уроки на одни и те же темы неоднократно. Однако каждый раз Светлана Николаевна рассказывает нам о творчестве поэтов и писателей с таким вдохновением, будто делает это впервые.
Наш учитель искренне любит свой предмет и стремится передать нам свои чувства, показать, насколько прекрасными могут быть литературные произведения и сколько полезной информации они содержат для читателя. И Светлане Николаевне это удается настолько хорошо, что ученики всегда с интересом слушают ее рассказы.
Кроме того, учительница сама является носителем тех моральных ценностей, о которых говорится в книгах. Она всегда выступает за справедливость в нашем классе и старается мирным образом решить любые конфликты, возникающие на уроках.
Больше всего мне нравится, что Светлана Николаевна с пониманием относится к тому, если мы не читаем все необходимые произведения. Она не пытается заставить нас сделать это, а старается заинтриговать нас. Создать интригу вокруг сюжета повести или рассказа, чтобы мы сами захотели разгадать тайны, которые скрывает данная книга. И такой подход всегда срабатывает, поэтому на уроки литературы весь наш класс ходит с большим удовольствием.
Вариант 8
20 предложений / 282 слова
В школе у каждого ученика есть предметы, которые вызывают особый интерес, а также учителя, которые заслуживают особого внимания. «Для меня настоящим учителем стал Петров Сергей Григорьевич, преподающий историю в нашем лицее. Он отличается от других преподавателей тем, что является одним из немногих мужчин, работающих у нас в школе. Своей преданностью делу и ученикам он уже более десяти лет заслужил уважение. Наш учитель отлично владеет своим предметом, а его большой педагогический опыт позволяет ему прекрасно передавать знания своим ученикам. Благодаря этому, в наших и других классах история стала одним из наших сильных предметов. Мне нравится стиль проведения уроков нашего учителя. Сергей Григорьевич всегда говорит негромко, но убедительно. Когда кто-то начинает шуметь на задних партах, учитель молча прекращает рассказывать и пристально смотрит на нарушителей, заставляя их почувствовать себя виноватыми. Такое поведение учителя, а также его удивительное спокойствие в любой ситуации, вызывают у меня глубокое уважение. Сергей Григорьевич любит, когда ученики задают ему вопросы на уроках. И я не могу вспомнить случая, когда он не ответил на них. Иногда мне кажется, что наш учитель знает все на свете. Для стимулирования нашей активности, Сергей Григорьевич часто просит нас готовить доклады о великих полководцах или важных исторических событиях. Это вызывает интерес у всех моих одноклассников, так как темы заданий, как правило, очень необычные.» «
Чем больше нового я узнаю об истории с помощью таких докладов, тем увлекательнее становится для меня этот предмет. Сергей Григорьевич выступает в роли своеобразного проводника, помогая нам понять исторические события и их последствия. Он не просто излагает информацию из учебника, но также разъясняет ее, проводит логические связи и рассказывает о причинах конфликтов. За его бесценную помощь на пути к знаниям я очень благодарен своему педагогу.